Menu
For denne aktivitet, informér deltagerne om at de skal påtage sig den tilfældige rolle som viser sig, når du deler aktiviteten med dem.
Bed dem reflektere på den rolle de blev givet, og bed dem overveje den slags livsstil de kunne have.
Når de er klar, er det tid til at spille! Deltagerene ER PANDAEN 🐼 Resten af dyrene repræsenterer andre tilfældige deltagere, og vil også bevæge sig i forhold til deres livssituation.
Bed dem tænke sig godt om de enkelte situationer de blev præsenteret over den blå vej.
For hvert udsagn bør de trykke “TAG ET SKRIDT” hvis deres svar er JA, eller “BLIV STÅENDE” hvis deres svar er NEJ.
Tryk her for at gå til deltagerdelen eller tryk på del-knappen
2024 © Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them
Måden du og de unge arbejder med at tale kan skabe en atmosfære, som påkaler respekt for menneskerettigheder og deres rettigheder eller ej. Hadtale er en måde at normalisere vold, og det deler folk op i “os” og dem”. Troen om at folk i den anden gruppe på nogen måde er anderledes, er sværere at have empati med eller opleve som fuldkomne mennesker. Kan du forestille dig at have magten til at påvirke unge mennesker du møder, morgendagens ledere, til at respektere, empatisere med og i alle se mennesket bag.
Bed deltagerne om at optage sig den rolle de tilfældigt er tildelt. Som hjælp, læs nogle af de følgende spørgsmål op:
Debriefing: Start med at spørge deltagerne om, hvad der skete og hvad de tænker om aktiviteten. Start herefter en samtale om de problemstillinger som kom på tale, og hvad de lærte.
