Crear un espacio seguro

Descripción breve

Para tratar temas delicados como la incitación al odio, primero es necesario crear un entorno en el que todas las personas se sientan libres de participar sin miedo a ser juzgadas o atacadas. Por tanto, es necesario crear un espacio seguro en el grupo.

Para ello, se llevarán a cabo diferentes dinámicas que fomenten la escucha activa, el respeto, la empatía, la igualdad y la equidad, con el fin de crear un ambiente en el que todas se sientan cómodas para participar.

Objetivos

Crear entre el grupo un buen ambiente de trabajo, que permita hablar de la incitación al odio y otros temas delicados de forma cómoda.
Promover la implicación de todas las participantes en la dinámica de grupo, para involucrarse en el proceso educativo.
Establecer un acuerdo sobre las normas básicas y los límites que tiene el grupo para el proceso educativo.

Material necesario

Requisitos para facilitar

Puede haber momentos en los que la carga emocional sea elevada. Por ello, es importante que tengas a mano una estrategia para hacer frente a estas situaciones, como un ejercicio de relajación y autocontrol con todo el grupo, un mensaje inspirador o que las personas del grupo muestren su apoyo verbal a la persona afectada.

Instrucciones

Explicación paso a paso

Actividad 1: Conocerse. Cicatrices de nuestra vida (30 min)

Todas las personas (participantes y facilitadoras) os colocáis en círculo, sentados en sillas o almohadas.
Una a una, cada persona diréis vuestros nombres y contareis la historia de alguna cicatriz que tengáis. En ningún momento se especifica de qué tipo de cicatriz se va a hablar (física, psicológica, reciente, pasada...), dejando el espacio libre para que cada persona se exprese hasta el nivel en el que se sienta segura...
Da las gracias a las participantes por compartir sus historias y escuchar activamente las de las demás, dejando vía libre para explicar qué es un espacio seguro.

Actividad 2: Límites y reglas del espacio seguro (30 min)

Empieza a introducir el concepto de espacio seguro como un entorno en el que todas las personas se sienten libres para participar sin sentir miedo, juicio u opresión.
Para crear un espacio seguro en el que todas se sientan libres y confiadas para participar, deben establecerse límites y normas entre todo el grupo.
Pide a cada participante que escriba en diferentes post-its los límites y normas que necesitaría para sentirse en un espacio seguro. Pueden escribir todo lo que se les ocurra. Las participantes pegarán los post-its en el correspondiente rotafolio de "Reglas" o "Límites".
A continuación, lee en voz alta cada uno de los post-its de cada rotafolio y, en consenso con el grupo, escribe en un nuevo rotafolio las normas y límites que regirán el espacio seguro para ese entorno de trabajo.
Estas normas y límites pueden revisarse a lo largo del taller y las participantes pueden hacer las aportaciones necesarias para que el entorno de trabajo continúe siendo un espacio seguro.